Что умеет ребенок в 3 месяца

Физиология организма

В трехмесячном возрасте девочки растут так же интенсивно, как и мальчики, хоть и немного отстают в своем развитии. Таким образом, по сравнению с двухмесячным возрастом, ребенок в 3 месяца должен прибавить:

• до килограмма в массе тела;
• до 3 сантиметров в росте;
• обхват груди и головы, как правило, находится на уровне 40 см.

У малыша в данном возрасте улучшается нервная система. Укрепляются кости и мышцы, хотя они до сих пор остаются весьма хрупкими, поэтому с крохой необходимо быть очень осторожным. Ребенка в 3 месяца нельзя пеленать слишком крепко, ведь это может привести к неправильному росту скелета. Гипертонус мышц практически полностью уходит, девочка уже может относительно координировано двигаться.

Например, малышка уже должна уметь самостоятельно взять любимую погремушку, опорно-двигательная система начинает понемногу приобретать подвижность и силу. Девочка уже хорошо может поднимать и держать головку, кроме того, она уже должна уметь поворачивать ее. Кроха уже способна рассмотреть ладошки и прикрыть ими личико.

Итак, мы рассмотрели физические навыки и умения ребенка в 3 месяца. Далее поговорим о психологическом развитии малышки. Что она должна уметь в указанном возрасте с точки зрения психики?

Физическое развитие

В среднем за третий месяц жизни младенец увеличивает свой вес на 750-800 грамм, а его рост становится на 2,5 сантиметра больше, чем был в 2 месяца. Увеличение окружности головы происходит примерно на 1 см, а окружности груди – на 1-1,5 см (к четырехмесячному возрасту эти два параметра становятся одинаковыми).

Медиками определены средние показатели, а также границы нормы, по которым родители могут определить, нормально ли развивается физически их трехмесячный ребенок. Они представлены в таблице:

Вы можете воспользоваться калькулятором, чтобы рассчитать нормы специально для Вашего ребенка. Калькулятор основан на нормах роста и веса от Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ).

Калькулятор роста и веса

Формирование навыков

Малыш изучает окружающий мир с помощью рук, поэтому желание все потрогать способствует развитию у ребенка третьего месяца жизни следующих навыков:

1. укрепляются мышцы фаланг пальцев;
2. развиваются хватательные рефлексы, подробнее о них и других рефлексах новорожденного >>>;
3. закладываются умственные способности;
4. формируется тактильное восприятие действительности.

ВАЖНО! Не стоит беспокоиться, если отклонения от стандартной схемы незначительны, ведь ребенок — это живой организм, развивающийся по своей собственной программе. Но, несмотря на собственную индивидуальность малыша, родители не должны пропустить отклонение в развитии

Стоит насторожиться, если не приобретены следующие навыки у ребенка в три месяца:

Но, несмотря на собственную индивидуальность малыша, родители не должны пропустить отклонение в развитии. Стоит насторожиться, если не приобретены следующие навыки у ребенка в три месяца:

• Отсутствует зрительная реакция на какие-либо громкие звуки. Не поворачивает голову в сторону источника шума. Узнайте как и когда новорожденный начинает слышат ь>>>;
• Ни в каком положении ребенок не может даже кратковременно удержать голову навесу;
• Не интересуется предметами, которые его окружают. Не разглядывает и не тянет в рот свои ручки;
• При общении со взрослым не происходит ответной реакции. Малыш не улыбается и не издает гласных звуков при контакте с родителями;
• Взглядом не следит за перемещением вокруг него предметов.

Если родитель считает перечень, что умеет ребенок в 3 месяца, уже пройденным этапом в его развитии, значит необходимо ориентироваться на более старшие показатели. Ни в коем случае не прекращать занятия с малышом, продолжать расширять его возможности и уровень познания.

Развитие ребёнка на 3-м месяце жизни: список для самопроверки

В норме ребёнок в 3 месяца демонстрирует развитие новых навыков. Что он должен уметь? Самое главное — он уверенно держит голову. Кроме того, малыш учится переворачиваться и уже может опираться на свои ноги, если его придерживать. Он интересуется окружающим миром, демонстрирует эмоциональную реакцию.

Что умеет ребёнок в 3 месяца: развитие основных навыков

• Хорошо держит голову вертикально — не менее нескольких минут, находясь на руках у взрослых и может опираться на ноги, если его держать подмышками.
• Лёжа на животе, приподнимается на предплечьях, чтобы видеть окружающую обстановку, а лёжа на спине, самостоятельно поворачивается на бок.
• Пытается захватить игрушки, висящие перед ним, может брать предметы в руки и удерживать их.
• Рассматривает окружающий мир: рисунки, игрушки, фиксирует взгляд на них, рассматривает лица людей — среди прочих отдаёт предпочтение маме; следит за движущимися объектами.
• Проявляет оживление, когда мама подходит к кроватке: улыбается, гулит; поворачивает голову в сторону источника звука.
• Издаёт разные звуки, «отвечает» на обращение к нему, пытается подражать интонациям, может смеяться в голос.

Занятия для развития

Теперь кроха бодрствует дольше, чем в первые два месяца жизни, и время, когда малютка готов воспринимать новую информацию и общаться, нужно использовать продуманно.

В утреннее время выполняйте с малюткой небольшую зарядку. Мягко сгибайте и разгибайте ножки и ручки, чтобы улучшить состояние связок

Также можно заниматься с малюткой на фитболе – укладывая на мяч ребенка на животик или на спинку, держите ребенка за ножки и осторожно катайте.
Регулярно выполняйте массаж всего тела малютки, так как он будет стимулировать мышцы крохи и другие органы, а также улучшать самочувствие крохи. Начните с поглаживаний спинки и шеи, а в завершение массажа легко разомните суставы коленей и локтей.
К ежедневной гимнастике, которую мама выполняет с младенцем, в 3-месячном возрасте стоит добавить упражнения, которые будут готовить малютку к переворотам

Правую ногу лежащего на спине малыша поверните налево так, чтобы она стала перекинутой через тело. Именно это движение дается малышам сложнее всего и именно оно дает импульс для переворота.
Для стимуляции умения поднимания головы и плеч в позе лежа на животе (когда малыш опирается на предплечья) чаще выкладывайте ребенка на живот с одновременным раскладыванием вокруг младенца ярких игрушек. С этой целью также часто используются специальные .
Вкладывайте в ручки ребенка погремушки, чтобы кроха учился держать игрушки самостоятельно и изучал их. Также подвесьте над кроваткой младенца мягкие игрушки так, чтобы малыш мог доставать их руками. Будет здорово, если внутри таких игрушек будут колокольчики и после удара по ним карапуз будет слышать звенящие звуки.
Пойте песенки крохе, а также чаще разговаривайте с малюткой. При этом в разговоре стоит делать небольшие паузы, давая карапузу возможность «отвечать» вам своим гулением. Чаще называйте кроху по имени, а также сопровождайте объяснениями любые свои действия.
Показывайте ребенку его отражение в зеркале. Также стоит познакомить малыша с изображениями животных и разных предметов.
Для стимуляции тактильной чувствительности давайте малышу щупать предметы с разной текстурой, например, скрученный из ниток мячик, кухонную прихватку, плюшевого медведя, мягкий кубик с колокольчиком внутри.
Включайте ребенку музыку разных стилей. Когда младенец бодрствует, включите что-то ритмичное и веселое, а перед сном стоит послушать с малюткой какие-то спокойные мелодии. Слушая с крохой ритмичную музыку, хлопайте в ладоши в такт.
Если у вас есть домашнее животное, наблюдайте за ним вместе с малышом. Также показывайте крохе животных во время прогулки.
Во время купания бросьте в воду несколько ярких мячиков или резиновых игрушек. Пусть кроха попробует их ловить в воде.

Потешки сделают массаж веселее.

Посмотрите следующее упражнение Татьяны Лазаревой, вы сможете делать его в любое свободное время.

Малыш в 3 месяца – развитие

В первые два месяца жизни малыша он только привыкает в окружающей его действительности: ест, спит, набирается сил. Вся забота о ребенке сводится к уходу за ним – механическим действиям, ежедневным ритуалам. Этого крохе хватает. Но начиная с третьего месяца возникают психологические потребности: малыш нуждается в эмоциях со стороны родителей, он реагирует на улыбку мамы, разговоры, смех. Ребенок и сам активно проявляет эмоции: радуется, «гулит», плачет и кричит, когда чем-то недоволен.

Психологическое развитие ребенка в 3 месяца характеризуется появлением обоняния, улучшением других органов чувств (слуха, зрения, осязания), возникновением интереса к окружающему миру и способности выражать свои эмоции. Малыш фокусируется на одном предмете (игрушке, маме), подолгу наблюдает за ним. В это время ребенка полезно носить на руках, показывать бытовые предметы, знакомить с яркими картинками.

Психоэмоциональные навыки

На 90-м дне жизни у девочек уже неплохо развит слух. Они с интересом реагируют на него, пытаются понять его источник. Развитие мышц и костей шейного отдела позвоночника уже позволяет им беспрепятственно поворачивать голову в его направлении. В 3 месяца ребенок чаще улыбается, когда с ним общаются и играют, поэтому старайтесь чаще проводить с ним время. Малютка будет стараться поднимать головку, лежа на спине, и должна уметь свободно делать это в данном положении.

Кроха проявляет активный интерес к игрушкам, подвешенным над ее кроватью, поэтому специалисты рекомендуют разместить там мобиль. У малышки активно развивается хватательный рефлекс, поэтому она уже должна уметь хватать любимую игрушку, расположенную в зоне досягаемости. Более того, мобиль над кроваткой поспособствует развитию мелкой моторики рук, поскольку на нем расположены довольно маленькие игрушки, и крохе придется постараться, чтобы их захватить

В 3 месяца ребенок с удовольствием следит за расположенными поблизости предметами (особенно яркими и привлекающими внимание)

Если девочку поднять и поддерживая поставить на стол, она должна уметь упираться в него ступнями, хотя ее ножки остаются согнутыми в области таза. Малютка уже вовсю крутится во сне и самостоятельно укладывается на бок, на спину, на животик. Кроха продолжает попытки повторить речь взрослых, «агукая» чаще и интенсивнее. У нее активнее развивается мимика и эмоциональная окраска голоса, она может «разговаривать», «жаловаться», хныкать, улыбаться, обижаться. В этом возрасте заботливой маме намного проще определить ее настроение и состояние. В 3 месяца ребенок должен уметь различать лица мамы и папы и хорошо узнавать их по запаху, голосу, лицу.

Просмотреть полный список физических и психологических навыков вы сможете в таблице ниже:

Ребенок в 3 месяца:
может самостоятельно

лежа на животе, поднимать голову на 45 градусов;
провожать взглядом предмет, перемещаемый по дуге перед его лицом на расстоянии 15-20 см от средней линии (прямо перед ним);

Возможно, научится

смеяться вслух;
лежа на животе, поднимать голову на 90 градусов;
визжать от восторга;
соединять руки;
рассеянно улыбаться;
провожать взглядом предмет, перемещаемый по дуге перед его лицом на расстоянии 15 см в диапазоне 180 градусов – с одной стороны на другую (13 недель);
твердо держать голову в вертикальном положении;
лежа на животе, приподнимать грудь, опираясь на руки;
переворачиваться (в одну сторону);
держать погремушку основаниями или кончиками пальцев;
обращать внимание на очень маленький предмет;
переносить часть веса на ноги вертикальном положении;
тянуться к предмету;
поддерживать голову на одном уровне с телом, когда его пытаются посадить;
поворачиваться на голоса, особенно голос матери;
произносить некоторые гласные и согласные звуки или их сочетания;
издавать фыркающий звук.

Однако для того чтобы малютка развивалась полноценно, родители должны помогать ей в стремлениях. Рекомендации для ребенка в 3 месяца следующие:

1. Продолжаем заниматься гимнастикой с девочкой. При этом не играет особой роли техника, которую вы выберете для этих целей, но обязательно нужно развивать «рефлекс космонавта» – давать возможность крохе «шагать» самостоятельно, придерживая ее. Если вы приобрели гимнастический шар – замечательно, он поможет ускорить развитие и решить проблему запоров у грудничка.
2. В 3 месяца детки становятся очень активными, они крутятся, копошатся и т. д. В этот момент они могут запутываться в одеяле или ткани, а также падать с дивана или пеленального столика. Не оставляйте кроху без присмотра в такие моменты и обязательно держите под рукой бинт и обеззараживающую жидкость (перекись водорода, зеленку, йод и т. д.), поскольку малыши частенько ударяются и царапаются.
3. Повесьте над кроваткой игрушки, это позволит развивать хватку и мелкую моторику рук малышки. Особенно полезной в такие моменты становится подвесная мобиль.

Обратите внимание, в этом возрасте малыши особо активно социализируются, поэтому проводите больше времени с крохой, и тогда она будет радовать вас активным ростом и развитием!

https://youtube.com/watch?v=5Dyhy5i9CfU

Рост и вес ребенка в 3 месяца

В первые месяцы жизни дети преодолевают этап адаптации к окружающему миру и начинают активно его познавать. Они растут очень быстро, набирая в среднем по 500-900 г каждые 30 дней и вытягиваясь на пару сантиметров. Регулярно оценивать физическое развитие малыша обязан педиатр, но сделать это могут и родители по внешним признакам. Здесь есть свои стандарты:

• средний вес ребенка в 3 месяца составляет 5-7 кг;
• рост (для обеих полов) – 62 см.

Мальчики как правило крупнее девочек, но не обязательно. Находящиеся на грудном вскармливании набирают вес активнее. За искусственниками следует следить внимательнее, советуясь с педиатром относительно отклонений в параметрах. Однако если вес и рост ребенка не соответствует «норме», и при этом малыш чувствует себя отлично, повода для переживаний нет.

Режим питания

Объем питания в трехмесячном возрасте ребенка увеличивается, суточной нормой является 800-900 мл. В дополнительном введении новых продуктов детский рацион не нуждается. Материнское молоко все еще способно обеспечить всеми необходимыми питательными веществами. Введение воды так же не обязательно, молоко восполняет и эту потребность. Грудничкам на искусственном вскармливании можно добавлять чуть-чуть воды. И хоть и считается, что ребенка следует как можно чаще прикладывать к груди, все же следует стремиться к формированию питания по режиму. Это будет способствовать нормальному пищеварению. Для этого достаточны паузы в 3-4 часа между кормлениями.

Кормление

Основным питание в три месяца остаются материнское молоко или адаптированная смесь. Конечно, грудное вскармливание более предпочтительно. В этом возрасте не нужно вводить никакой прикорм или допаивать малыша водой. Допаивание возможно только в сильную жару или при обезвоживании ребенка.

Если ребенок ест по часам, то оптимально шестиразовый режим кормления через каждые 3,5 часа. За одно кормление ребенок съедает около 150 мл смеси или молока. Как правило, к этому возрасту лактация у кормящей матери уже установилась. Но бывают ситуации, когда молока прибывает недостаточно. Например, если мать испытывает стрессы, неправильно питается, сильно устает. Для увеличения лактации необходимо отрегулировать режим дня кормящей мамы и ее питание. Стоит исключить вредную пищу, добавить в рацион молочные продукты, животный белок, чай, морсы, компоты. Можно принимать отвары трав для увеличения лактации.

Еще один хороший способ увеличить количество молока – чаще прикладывать малыша к груди, не делать больших перерывов. Если не удается наладить лактацию и обеспечить достаточное количество молока, малыш недостаточно прибавляет в весе, то необходимо проконсультироваться со специалистом по поводу докармливания ребенка.

Теперь ваш малыш все чаще будет проявлять свои эмоции

Комплекс оживления

Обратите внимание, как реагирует малыш на ваше присутствие? Улыбается, внимательно смотрит, гулит и даже ручками дергает? Развитие ребенка в 3 месяца примечательно появлением так называемого «комплекса оживления». Он включает в себя три способа «реагирования»:

• двигательный (машет ножками, вертится);
• эмоциональный (долго смотрит в глаза, улыбается);
• разговорный (визжит, произносит «агу», пытается произносить слоги).

У вашего ребенка наблюдаются все три перечисленные виды общения? Поздравляем! Малыш на старте психологического и эмоционального развития. День ото дня он будет уметь делать что-то новое, радовать вас все большими успехами, познавая и открывая для себя окружающий мир.

Карапуз настроен доброжелательно – он радуется всем людям, которые идут с ним на контакт. Стоит ласково заговорить с маленьким человечком, и он уже счастливо улыбается в ответ.

По мнению психологов, дети, с которыми мамы общаются больше и эмоциональнее, подходят к «комплексу» уже к 2,5 месяцам. Соответственно малыши, которым в течение дня уделяется недостаточно времени и внимания, развиваются медленнее. Для них подобное многогранное общение доступно не ранее, чем в три месяца.

Психологическое развитие

Тут мы можем отметить уже целый ряд достижений. И в работе органов зрения, слуха, наблюдательности ребёнка, в эмоциях, развитии мышления.

Карапуз поворачивает голову вслед за яркой игрушкой.
Концентрирует внимание на своих ручках, разглядывает пальчики.
Следит за кистью руки, когда тянется за игрушкой.
Может пытаться повторить звуки, которые будет называть мама.
Ребёнок «разговаривает» с эмоциональной окраской в голосе.
Пытается свои звуки комбинировать в готовые слоги.
Малыш концентрирует взгляд на лице родителей при их появлении. А также проявляет чувство радости, улыбается.
Вы с лёгкостью можете услышать смех своего карапуза.
Малыш уже запоминает голос мамы и папы

Узнаёт их.
В этом возрасте по интонации и громкости крика своего карапуза, вы сможете определить, болит у него что-то или он хочет кушать, или другая ситуация.
Во время кормления ребёнок удерживает мамину грудь своей ручкой.
Когда малыш наелся – выталкивает мамину грудь или бутылочку из своего ротика.
У ребёнка формируются первые ассоциации.

Эмоциональное и психическое развитие малыша

После того как прошла адаптация новорожденного к новому, неизведанному для него окружающему миру, он начинает активно знакомиться с ним, тем более, что времени для этого у него становится больше, так как увеличились промежутки между сном. Любимой игрушкой ребенка в этом возрасте является он сам, малыш обнаруживает свои руки и ноги, начинает с любопытством рассматривать их, пробовать на вкус, ощупывает свое лицо, изучает носик, рот, глаза, и делает это с превеликим удовольствием.

Огромной радостью для него становится обнаружение в поле зрения, лиц своих родителей, которые он уже начал узнавать. На улыбку и знакомый, родной голос мамы или папы, ваш ребенок отвечает «комплексом оживления» и радостным гулением.

Читаем также: Когда новорожденный начинает слышать и видеть

Общение с родителями

Раньше ваш карапуз выражал только свои недовольства из-за мокрого подгузника, холода или жары, голода. В состоянии удовлетворенном он спал или спокойно лежал.

Теперь вы наблюдаете существенные изменения – в жизни ребенка появились новые эмоциональные краски, которые можно проявлять улыбкой, смехом, визгом! Начинается приятный и насыщенный период.

Самый близкий человек для малыша – мама. Именно ей он радуется больше всего, и эмоционально реагирует на ее уход… То есть малыш уже будет уметь проявлять эмоции. Ребенок с удовольствием принимает любовь и ласку. Но теперь он способен «отплатить» тем же. У родителей пропадает ощущение бессмысленного и безответного общения с маленьким человечком.

Особенное значение малыш придает выражению лица и мимике. При виде недовольной или равнодушной мамы кроха начинает беспокоиться. Также он уже способен отличать интонации – радуясь веселому и нежному обращению, расстраиваясь и даже громко плача, когда родители ссорятся или «ругают» карапуза.

Советы родителям

Носите малыша на руках «столбиком», в «кенгурушке» или в слинге так, чтоб он мог наблюдать окружающий мир.

Хотите насмешить малыша? Наклонитесь к нему и произнесите слово с шипящими звуками: «шахтер», «штрудель», «шашки», «чебурашка», «ишак». В один прекрасный момент грудничок заливисто рассмеется. Вы заметите, что ребенок внимательно наблюдает за вами и ждет продолжения. Больше всего малышам нравятся иностранные словечки. Карапуз уже в таком возрасте чувствует иное и иностранное, и от этого ему смешно. Смешите кроху. Делать это полезно для настроения и психики, развития мышц лица.

Никак не можете утихомирить плачущего кроху? Поговорите с ним в течение 30 секунд. Увидите, что он потихоньку успокоится, прислушается к вашей речи и попытается по-своему ответить.

Достижения ребенка в 3 месяца

В движениях ручками помогает малышу особая осознанность, а его действия перестают быть хаотичными и беспорядочными. Он уверенно держит головку, старается перевернуться со спины на животик, но по-прежнему занимает положение лежа. Если в детскую кроватку повесить мобиль и завести, он будет осознанно реагировать на источники звука. Не могут не радовать и другие умения ребенка в 3 месяца. Вот маленькие достижения грудничков:

• начинают реагировать на мелкие предметы;
• учатся поворачивать головку из положения лежа на животе;
• начинают переворачиваться;
• поднимают голову при резких звуках;
• стараются удерживать игрушку;
• учатся показывать радость и грусть;
• умеют различать звуки;
• начинают делать несложные физические упражнения.

Познание окружающего мира

Активность и улыбчивость малыша говорят об его правильном развитии

Младенец в три месяца:

• Внимательно рассматривает предметы, которые находятся перед ним. Провожает взглядом яркие предметы и замирает при виде игрушки. Если двигать ею перед крохой, а потом убрать из виду, то малыш будет глядеть в сторону исчезнувшей вещи еще какой-то период времени. Он ожидает, что предмет опять появится в поле зрения.
• Крутит головой, если держать его на руках в вертикальном положении.
• Тянется к игрушкам, пробует их на вкус.
• Вычленяет то, что ему интересно, и игнорирует то, что скучно.

Поведение трехмесячного ребенка по отношению к окружающим:

• На то, что развитие малыша происходит правильно, указывает наличие «комплекса оживления». Его проявление — активность грудничка в присутствии взрослого или другого ребенка.
• Взрослый должен наклониться над крохой на расстоянии 25 — 30 см и ласково, с улыбкой с ним поговорить. В ответ малыш машет ножками и ручками и улыбается. Вы можете заметить такое проявление эмоций и раньше. В отдельных случаях так может вести себя даже месячный ребенок.
• Осознает свою индивидуальность. Спокойно наблюдает за мамой и не требует плачем взять его на руки.
• Различает голоса близких людей.
• Плачет с паузами. Вставляет их, дожидаясь ответа родителей. По плачу ребенка теперь понятно, что он испытывает или хочет сказать маме и папе. Малыш не просто недовольно кричит. Грудничок испытывает спектр эмоций, которые научился различать. Если голоден и обидно, что не берут на ручки, то он приподнимает бровки, морщит носик.
• Певуче гулит при виде мамы или другого родного человека. Кричит с отчетливой интонацией в отличие от месячного малыша, который надрывно плачет.

Навыки сидения и стояния

На четвертом месяце развития ребенка, его ножки тоже становятся сильнее. Если поддерживая малыша под мышки, дать упереться ногами в твердую поверхность, он выпрямит их и сможет «простоять» так около минуты, но особенно увлекаться такими упражнениями не стоит, из-за нагрузки на неокрепший опорно-двигательный аппарат.

Подготавливайте малыша физически, делайте ему массаж и гимнастику для укрепления спины и ножек, видео по этой теме можно найти в интернете, и уже через три месяца ваш ребенок порадует вас, встав в своей кроватке, самостоятельно.

Каждый родитель сам решает, когда и чем ему заниматься со своим чадом и какие навыки необходимо развивать в первую очередь

Важно, всегда поддерживать в малыше стремление к новым достижениям, хвалить и поощрять его, и положительные результаты не заставят себя долго ждать

И не забывайте, что все детки разные, и каждый карапуз развивается по-своему, исходя из своих физических данных, темперамента и условий жизни. Главное, что вы рядом с ним, и мягко и ненавязчиво, в игровой форме, помогаете ему в этом, а он чувствует ваше тепло, любовь и заботу.

Что должен уметь ребенок в 4 месяца: все о развитии детей, таблицы норм

Читайте далее:

В каком возрасте ребёнок начинает сидеть: норма для мальчиков и девочек, тренировки детей в положении лёжа и сидя

Развитие ребенка в 5 месяцев

Ребёнок в 6 месяцев: навыки и достижения

Уход за ребенком на втором месяце жизни

• Гигиена. Гигиенические процедуры по прежнему включают в себя подмывание после туалета, вечернее купание и утреннее умывание (или протирание лица). Во время купания не стоит использовать какие-либо моющие средства, пусть малыш просто плещется в тепленькой водичке. Оптимальная температура воды для купания 36-37 градусов. Купать ребенка желательно перед ночным сном, тогда вдоволь наплескавшись и расслабившись, он быстро и спокойно уснет.
• Массаж и гимнастика. Массаж и гимнастика не менее важные процедуры для крохи. Массажу и упражнениям нужно посвящать не менее 5-8 минут.

Массаж помогает расслабить мышцы рук и ног ребенка, которые в 2 месяца еще могут находятся в тонусе; ослабляет колики; расслабляет кишечник; успокаивают нервную систему ребенка. Поинтересуйтесь у своего педиатра, какие упражнения можно выполнять дома самостоятельно. В качестве упражнения прекрасно подойдет всем известный «велосипед».

Положите малыша на спинку и не спеша двигайте его ножки, так как крутят педали на велосипеде и вскоре малыш сам начнет пытаться сориентировать вас в правильном направлении.

Массаж рекомендуется делать после водных процедур. Для укрепления мышц нужно чаще выкладывать малыша на животик, так он сможет приподнимать головку, опираясь на свои ручки.

Это позволит укрепить спинные и шейные мышцы крохи. Выкладывание малыша на животик также способствует профилактике коликов. Посмотреть видео «Массаж ребенка в два месяца».

• Закаливание. В целях закаливания не забывайте про обливания прохладной водой после купания. Также полезны воздушные ванны, при которых ребенок по несколько минут лежит голеньким при комнатной температуре.
• Как одевать. Любой родитель хочет видеть своего ребенка здоровым и счастливым. Но некоторые мамы и папы из-за чрезмерной опеки совершают ошибки. Например, некоторые мамы, боясь, что ребенок может замерзнуть, стараются укутать его как можно сильнее. Ни в коем случае не стоит этого делать, так как это нарушает терморегуляцию и может навредить малышу. Когда ребенок действительно начинает замерзать, его движения становятся более активными.

Именно этот сигнал дает понять, что ребенку холодно и его нужно одеть теплее. Иногда достаточно надеть теплые носочки и варежки. Не забывайте о том, что взрослые и дети по-разному ощущают холод. Чтобы определить — не холодно ли ребенку вполне подойдет старинный бабушкин метод — потрогать губами носик крохи. Как правило, если нос теплый, то все нормально, а если холодный — малыша можно одеть потеплее.

Прогулки. Прогулки на свежем воздухе должны входить в обязательный ежедневный распорядок дня. Не стоит сидеть все холодное время года в квартире и боятся, что ребенок может подхватить какой-то вирус. Выходите с малышом гулять в парк, ходите по магазинам, съездите в гости к подруге, с которой давно не виделись. Врачами доказано, что подхватить инфекцию, с большей вероятностью, может человек, который постоянно сидит дома, а общение ребенка с миром очень полезно для его развития. Пропускать прогулки нужно только тогда, когда ребенок болеет или на улице очень плохая погода.

Каждый день делайте в доме влажную уборку и обязательно проветривайте помещение в любое время года. Можно так же приобрести увлажнитель воздуха, т. к. сухой воздух больше способствует распространению вирусов и повышает вероятность заболеть.

Комаровский: видео и полезные советы знаменитого доктора

Нередко случается, что родители пытаются самостоятельно разобраться в развитии крохи, что может привести к непростым осложнениям. Знаменитый доктор попытается помочь лучше понять, какими навыками должен обладать трехмесячный малыш и подробно расскажет обо всем, что должно быть известно взрослым. Для этого необходимо просмотреть видео, в котором Комаровский подробно и доступно излагает все особенности развития крохи.

Врач рекомендует:

1. ни в коем случае не пытаться самостоятельно определять, насколько правильно ребенок развивается;
2. ежемесячно навещать специалиста, который с точностью выяснит, все ли с крохой в порядке;
3. предоставлять малышу все необходимое – питание, свежий воздух, игры;
4. обязательно согласовывать с врачом каждое упражнение или занятие, которое будет проводиться с ребенком;
5. при первых признаках каких-либо отклонений обращаться к медикам.

Комаровский утверждает, что точных медицинских требований по развитию малыша нет, и они меняются практически каждые десять лет. Именно поэтому нужно вооружиться терпением, понять, что ребенок – индивидуальная личность, и просто помогать ему в развитии, не требуя каких-либо особенных подвигов. Все еще впереди и со временем непременно случится.